孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该(😺)让爷爷奶奶带
现在(🧀)的(💯)年轻(🌩)人生活压力太(tài )大了特(👔)别是(🆎)三十五岁(🚨)左(🐲)右吧的年轻父(🛹)母(mǔ )工作压力经济压力都什么(🤬)(me )大了(le )一般情(🔗)况下两口子都要工(😱)作(👳)孩(há(🤮)i )子阴历了要是不许(🕯)(xǔ )爷爷奶奶带必然要有(yǒu )一个人全职虽说请得起保(bǎo )姆的人不太多并(bìng )且请保(🤡)姆还不如把孩子送到爷(yé(🌳) )爷(⏹)奶(🥗)(nǎi )奶受(🌄)到得放(fàng )心吧图片来源于网(wǎng )络
那就孩(🛷)子不知(zhī )道要千(🚈)万不能交(⏹)给(gěi )你们爷爷奶奶去带呢我感觉(jià(💴)o )现在这一(🧖)代(🎅)新晋(😗)的五六(📋)十岁的(🌈)爷爷奶奶假(💓)(jiǎ )如(🔋)(rú )他们有时间(🚾)有(🐉)精力(lì )带(🍀)孩子的话(😦)我还是(⛎)只(👅)不(😙)过这(zhè )一(👟)代的爷爷奶奶大都都很有(👮)(yǒu )文化素(🍢)质的(de )他们亲身经历过新旧时(🐌)代观念的冲击或者说本(🚮)身就是推动(🚲)新(💵)时代(🚐)发展思想观念转变(biàn )大的的(🈁)一代人(ré(♎)n )他们不论从教育观念(niàn )上育儿理念上以(⏯)至于代沟的认识(✍)(shí )上还(hái )都(dōu )是符合时代要求的(🥟)甚至不少人都是自(zì )己更成熟的更独到的见(😖)解(jiě )和处理问题的所以孩子由(🗜)他(tā )们来带效果不过应(📸)该(💂)是比(✂)想象(xiàng )都(dōu )更合适
例如我(wǒ )们这几(jǐ )年大批有女(💓)同事到了退休年(🍙)龄她们退休(💄)的(🐛)时都才(🐴)55周岁身(shēn )康体(🏬)健本身又是小学老师她们有知识有(yǒu )文化(🥏)有管理孩子教育孩(hái )子的能力(🔻)教育(🛠)观念(🎽)一点也(yě(✖) )并不(🕥)比年轻人(🗿)落后只会(⏹)比年(🗻)轻人(🐲)更有经验她们退休后(hò(💡)u )后都赶不上自家生(🎹)孙(sūn )子(🤱)(zǐ )现在都当不了了辞职(zhí )在家奶奶了她(tā )们(🤮)的儿子媳(xí )妇(♟)都安(🐷)下心来公(🐔)司上班下(xià )班(🚐)回到(🌚)家了再亲子(🏴)互(hù )动(💞)一举两得羡(xiàn )煞我们(🤐)那(nà )些旁人图片来源于网(wǎng )络
其实将(🕡)孩子交给你(nǐ )们(🐓)爷爷奶奶(nǎi )带也要注意几点(⛑)问(wèn )题(tí )
一要处理好(🔙)与孩(🥎)子的爷(yé )爷奶奶之(🚈)间(🕢)关系(🎧)
唯有一家人(💭)和睦彼此与还没有心结互相信(🍩)任在带孩子的(🍛)问题上(shàng )才能拎得清并达成(ché(🈁)ng )共识(😹)如果(⛷)不是是需(xū )要(yà(😟)o )住(🤓)(zhù(👞) )在一(➗)起才(💍)能其乐融融二让老人带孩子必须要(🧢)(yào )在(zài )他们(men )有时间有精(💆)力也愿意的情况下
也也不是所有的爷爷奶奶都(💧)一定身体(tǐ )健壮有能力替你(🈳)带(Ⓜ)孩(hái )子我们要表述他们努力打(🌟)拼(☕)一(🔋)辈子(📆)很可能现在也就(🎒)没精力(🥇)和(hé(🥉) )能(🚾)(né(🏑)ng )力(lì )再帮你了再说吧还没有谁规定爷爷奶奶一(🔠)定要(👤)带孙子互(🚏)相理解了才(cái )能是没有怨恨三孩子让爷(🌩)爷奶奶带并不是全(quá(🔈)n )部(🔚)交给他(tā )们自己(🌿)完全(🏨)不管
爷爷(🈂)奶奶(🎰)再(zài )怎莫(🧥)好再怎么肯(📟)干活也又不(bú(⏩) )能(🥧)代替父母要正确的(de )如何(hé )处(chù(🗜) )理好工(gōng )作和带孩(hái )子之(📙)间的时间分配再忙(🍃)也不能不能(néng )对孩(📘)子甩手(⛏)反正最好(📓)不要不要(🛣)让孩(💪)子都变成留守儿童因为隔(👦)代教育产生的极为严重的后果(🛃)大部分全是依附于(yú(🈴) )留守儿童年轻时(shí )不孝父母不管妻儿(🍞)到老晚景凄(👪)惨
多谢了(🎀)(le )邀答上初中(zhōng )的时(🥈)候我们班每(🐂)天都会(😆)有一个老人来(🔯)捡垃(🐰)圾也就是我(💪)(wǒ )们平时丢的废弃的砖窑纸张
他(🌻)虽然太约七十(⛽)岁(🐜)而且壮(zhuà(📸)ng )实穿的也破破烂烂的尤(🅾)其是冬天他(🌤)穿的很少鞋子感觉起来是秋(🔷)天穿的单(🎫)鞋
但是他是骑着一匹三(🌪)轮车(👀)来扫大(📪)(dà )街的冬天那你冷他(tā )却连一副(🌞)最简(jiǎn )单的手套(tào )都(🤗)是(shì )没有让人看上去很是怜惜
记(jì )得(dé )当时我(wǒ )们几个同学还(⚪)参(⛵)与全班同学把丢(diū )弃的(😔)废(fè(🏯)i )纸什么的都几(🚝)乎全部(bù )丢到(dào )一个(gè )特定(dìng )的事(🔦)件的(de )袋子里这(zhè )样的话那个爷爷来捡(🙄)垃圾的时(🐓)候直接都带走就那样最好
每次看见(😟)了爷爷孤(🤢)零零扫大街(🚥)的样子(🥅)我们都会痛批他孩(🕐)子不孝顺(⌚)长辈当时我们并可(kě )不知(zhī )道他(😱)是否(📉)(fǒu )需要有孩子只(💮)是感(🛋)觉应该要有听说后来才(😷)很清楚确实是是(🚁)有是父亲年纪这么大了还让他出去捡垃(🎭)圾
时间久(😇)了有了解(🙅)那(nà )位爷爷(🌊)的人(🍁)说那(nà )个爷爷到今(🤬)天那个地步是自己作的(💸)
原来(lái )是那个爷爷(🍞)年轻时候是个(🎊)浪子
他(📮)年轻时(🥋)对自己的父母不问(🌴)不顾(♌)对自己的妻(⏯)子总(zǒng )是(🐬)暴力想(xiǎng )加三(👑)(sān )个女儿(🏍)他根本(🏭)就(🎾)不可(🤢)能也(yě(🗄) )就(jiù )也没(méi )管过
他的(🐢)父(fù(🍅) )母也是他的小妹妹一直(🏍)在照看(kàn )
他老是嫌(xián )弃老婆只给他生闺女(🌼)生(🙆)不出儿子对他老婆很(🚇)是不(bú )客(🗻)气了
年轻时他又(yòu )懒又馋别人家都再想办法养家他三(🐌)天打鱼两天晒网钱多就拿到喝酒(👭)多别(bié )人劝他多挣钱(qián )养家糊口(🗯)别一门心思吃喝他就(jiù(🥕) )说(🍩)唯(👷)有三个赔钱(🍑)货(huò(🌫) )这(zhè )家有什么好好养的
他不管(guǎn )三个女(😀)儿三个女儿(ér )而且他时总打妈妈也(⛓)但(🦋)胆怯他心里(lǐ )愤恨他如今都出(chū )嫁时(💁)了母亲活在(👶)(zà(⚾)i )世(👼)间(jiān )的时候还回(huí )去(💂)吧买点(🦕)好吃呀的如今只剩他一个人三个女儿(♏)对他确实(🤵)(shí )是(🍓)很少管
人都(🈚)会有变老(❌)的那一天现在他(tā )的(de )子(🎖)女(nǚ )不孝(🧚)顺长辈的(de )苦果不(🐮)那就是他(✅)年轻时种下的因(🈵)吗
凡事应(🥟)(yīng )该有因果报应(🦄)(yīng )就像这(zhè )种只能说是自作作受自己种(🦊)(zhǒng )下的苦果自己忍受
以及(jí )子(zǐ(⬛) )女你要孝(🍋)顺长(zhǎng )辈且(🆚)不说像古代现(xiàn )在这样对父母(🎴)每天晚(wǎn )上(📬)都要问候你(👬)至少要可以做(🤑)到对他们有(🐣)好的态度和给他(🙄)们(👹)需(🌘)要提供日常所需
才是丈夫你要(🔛)有男子汉气概(🕋)疼(téng )爱老(📸)婆(pó )有家庭有(👇)责任心
才(🛥)(cá(🍒)i )是父亲你要爱你的(🏵)孩子还要给孩子做孩(💚)(hái )子的榜样(🅱)你做的(🌛)一切事都会无(wú )影无形之中(♏)影(yǐng )响不大着(🍖)孩子(zǐ )要是你孝(🥩)顺父母这样你现在年老时他们(men )也会孝顺你这是榜样的力(⬜)量不管怎(zěn )么样这都(🤖)是因果轮回老天自有绝对的公平
不过我肯定(😙)期望大家(jiā )遇(🙎)见这(🐑)样的老(😅)人时能帮点就(jiù )帮(🧕)点吧(ba )大(👷)爱在人间百善孝(xiào )为(wé(👁)i )先
你如何(😎)评价赵贺新的硬笔(bǐ(📇) )书法
我不认(rèn )识赵贺(hè )新我(wǒ(😷) )只认其作(🔯)(zuò )品硬笔书法最吃功夫(🍚)当为(🔚)行草(🏌)但赵贺新(🕚)能将(🕗)楷书(🍜)写(xiě(🚖) )一段(🐊)(duàn )那般(bān )水平(📉)实(shí )属不(🌌)(bú )易当(🦎)(dāng )今书法圈里眼高手低或(huò )嘴上(🖖)功夫低于手上本领(lǐng )的人挺多(🦇)一有什么(me )事站在(🎻)山巅以教师爷的(☝)(de )口吻(wěn )顾盼(pà(💢)n )自雄侃(🎥)侃而谈云里雾里蒙骗众人的(🔼)确写的很好的作品(pǐ(⬅)n )却鸡蛋里面挑骨头喷(🐙)(pēn )的(📏)一(👣)无(🎚)是(🥊)处(chù )此刻写(xiě(🚇) )得死蛇掛(guà )树般的(🙌)丑书却捧的吹(👯)得天(🐏)花乱坠满篇溢(yì )美之词令人哭笑(xià(🚊)o )不(💨)得对赵贺新的(📂)作品应(🐜)(yīng )从(cóng )善如(🤕)流实事求是客观(❗)公正的态度
赵(📘)贺新(😧)的硬笔书法最大(dà )的特点是语言平实而不炫技老实规规整整真(zhēn )心在写也清新让(ràng )人看(✅)了不舒服看着顺(🛑)眼硬笔书法贵(guì(💯) )在(📁)出神入化有神采千万不(😆)可匠(jiàng )气赵的楷(🌌)书清(👤)新怡人(📺)灵动有(🎨)书卷(🎚)气息对于质地生(shēng )硬(yìng )的笔锋能写出了什(shí )么富有质感的韵律充(chōng )分(fèn )体现(📬)其(🥧)超(🚸)群的(👓)(de )功底当(dāng )然(🆚)了其在行(háng )草书上也有较大的提升空间衷心(🆒)(xīn )希(🆓)冀他(🛢)有更多新作(zuò )推出市场(chǎng )
此(🤣)为一(👘)家(🗞)之言仅供参考以下是本(běn )人(🍪)硬笔书法作品(pǐn )
摧(🆓)毁(huǐ )一个(🖇)家长有多简单(dān )
很多时(🕜)候完全摧毁(🤱)一个家长是很简(🚓)单的的在现在大多的(🏌)家长(🍮)视(shì )孩子为生命有时(shí )甚至于比生命更(gèng )重(chóng )要这虽然是优(💙)点但同(tóng )时也成了家长(😯)的软(🖱)肋孩子一直(zhí )好(🚄)还(🌱)可以吧稍有(💽)不如意(yì )家长即没了了理智为了孩(hái )子家长(🦒)逼迫用刀捅死人(🏋)(rén )家的孩子(🍴)怕影响(🤦)孩子妄图让老师被偷(♒)饭(🌐)碗哪(nǎ )怕让老师(🌷)走头无路你选跳水自我(🏨)了断
完全(🚄)(quán )没有(yǒu )为(wéi )人父母者(zhě )有谁(🤖)不爱自己的孩子(zǐ )呢爱要清醒理(📽)(lǐ )性的爱孩(🏍)(hái )子才是真爱爱孩子(🔮)并非(💥)过分溺爱要(🐹)阻止孩子(zǐ )走社会(🔽)很有名(🎠)气的真(🌵)确之路而不是把(bǎ )孩子(🤘)抱(bào )在怀中由家(jiā )长代替孩子走孩子(zǐ )估计走而且(qiě )谁也(😟)能用不了的(de )路(lù )人(🥊)生路(🎃)上有鲜花也有荆棘有阳光也有(📘)风雨家长(🎋)根(🚆)本不会没能把(🤽)孩子走的(⏯)路铲平铺就一条铺满鲜花(huā )的平(🤯)坦大道可总有家(jiā )长不那样(👕)的话想其实(🍅)自(zì )己(🤕)就这(💿)个可以可以用孩(🌫)子(🚾)只是走路(lù )只好(📛)把(bǎ )孩子并且(qiě )人(rén )即(🌜)的包装让孩子率性而(ér )为待人(rén )接物已经(🤮)以(🎊)自己为中(👗)心这样(🗯)的家长表面上坚(jiān )强(😪)独立但是(💼)更为脆弱孩子(🍽)一(📀)不如意即这(🦕)个可以让家长破灭(miè )
再有一部分家长只会(♓)生(shēng )孩子(zǐ )而绝对(🌫)不会养孩子就(🦐)算是(shì )小学教育孩(hái )子那些(xiē )家长如果说只要你自己给孩子备下丰富地的(de )物质财产那就是对孩(hái )子(🌈)发自内心的爱(🙄)可(🐨)谁知道物质财产再(😾)不(bú )菲(🍲)也有(📭)穷(🖍)尽的时候这样的家长(🈯)根本(😕)不会尽不到监(jiān )护人的(de )责任孩子一(🌹)有(🎃)事情总(🚊)(zǒng )是(shì )推(tuī(🔯) )卸向(xiàng )外界找责(👢)任者然后寻求索赔
安全不需(🈚)要全社会行动(dòng )起来(📆)家长责任(rèn )尤为重要学会了(👠)(le )防患未(wèi )然早作准备而不是什么(🔳)(me )出(💻)(chū )事之后千方百计寻求无根无据的(de )责(🐿)任者(zhě )
反正(🕣)彻底摧(🏦)毁一(☔)个家长(🎦)是很很简单的(🐰)因为孩子应该是他(🚉)们的一切因为孩子出了事情之(🎵)时(🦊)也(yě(🚁) )就是家长(💍)被摧(🎗)毁(🦏)之日
谢(xiè )谢邀(yāo )请
猜你喜欢