孩子(👮)到底该不该让爷(🏏)爷奶奶带
现在的年轻人生活压力太(⚓)大了特别是三十(🏎)五岁左右吧的年轻父(🎎)母工作压力经(🌿)济压力都什么大了一般情况下两口子都(✒)要工作孩子阴历(🤸)了要(🍐)是(shì )不许爷(yé(⭕) )爷奶奶带(dà(🐛)i )必(🤮)然(🌝)要有一个人(rén )全职(🔟)虽说请得(🏇)起保姆的人不太多(duō )并且请(qǐ(🤦)ng )保姆还不(💋)如把孩子送(sòng )到(dào )爷爷奶奶受到得放心吧(🙀)图片来源于(👣)网络
那就孩子不知道(dào )要(yào )千万不能交给(💀)你(💍)们爷爷奶奶(💺)去(📣)带呢(ne )我(wǒ )感觉现在这一代(🗯)新晋的五六十岁的爷(📁)爷奶奶假如他们有(yǒu )时间有(😉)精力带孩子的话我还是只不过这一(yī )代的爷爷(🙈)(yé )奶(🧣)奶(🎗)大(dà )都都很有文化素(🧔)质(🔶)的他们亲身经历(🤘)(lì )过新旧时代观念的冲击或(❣)者(🆒)说本身就(jiù )是(🖌)推动(🔗)新时代(dài )发(fā )展思想观念转变大的的一(🛒)代(👌)人他(tā )们不论从教育(yù )观念上育儿(ér )理念上(🐯)以(😨)至于代沟的认识(shí )上还(hái )都(🎆)是符合(🏿)时代要求(😅)的甚(🎫)(shèn )至不少(shǎo )人都是自(zì )己更成熟(🐋)的更(🔰)独到的见解(🍖)和处(🦓)理问(🍊)题的所以孩(🌽)子由他们(🧚)(men )来带效果不(🔗)过应该是比想(🎈)象都更(gèng )合(hé )适
例(💃)如我(wǒ )们这(🏕)几年(📵)大批有(yǒu )女(nǚ )同事到了退(🏛)休年龄(líng )她们(🕯)退休的时都才55周岁身(🙌)康体健本身又(💭)(yò(🖐)u )是(shì )小学(🐂)老师(🕶)(shī )她们有知识有文化(🌑)有(🎮)管理(📇)孩子教育孩(hái )子的能(🈸)力教育(🏜)观念(niàn )一点也并不(bú )比年轻人落后(🧛)只会(huì )比年轻人(rén )更有(yǒu )经验她们退(🏯)休后后(🍡)都赶不上自(🤕)家(🖤)生孙子现在都(🐟)当不了了辞职(zhí )在家奶奶了她们的儿子媳妇都安下心(xīn )来公司上班下(📰)(xià )班回到家了再亲子(zǐ )互动一举两得羡(🥜)煞我们那些旁人(rén )图片来(🗳)源于网(🈳)络
其实将孩子交给(🤘)(gěi )你(nǐ(🦃) )们(🧀)爷爷奶(💊)(nǎi )奶带也要注意几点问题
上初中(👷)的时候(hòu )我们班每天都会有一(yī(🚺) )个老人(🤮)来捡垃(🌳)(lā )圾也(😇)就是我们平(🚓)时丢的废弃的砖窑纸张
他虽然太约七十岁(👀)(suì )而(ér )且壮实穿的(de )也破破烂烂(làn )的尤其是冬天他(tā )穿的很少鞋子(🏪)感(gǎn )觉起(qǐ )来是秋天穿的单(dān )鞋
但(🍤)是他是骑着一匹三轮车(🌇)来扫大(👪)街的冬(🥜)天那你(nǐ )冷他(🛡)却(què(✊) )连(🕵)一副最(🎿)(zuì )简(⚽)单的(🤧)手套都(🥁)是没有(🚫)让人看(🕧)上去很是怜惜(xī )
记得当时我(🐣)们(men )几(📬)个同学(💦)还参与全班同学(xué )把丢弃的废(🚏)纸什么的(🚁)都几乎(💆)全部丢(🕶)到一个特定的事件的(de )袋(♐)子里(👬)这样的(de )话那个爷(yé )爷来(🗃)捡(jiǎn )垃圾的时候直接都带走就那(👓)样最好
每次(🗻)看(📔)见了爷(🐯)(yé )爷孤零零扫大街的样子我们(men )都会(huì )痛批他孩子(zǐ )不孝顺长辈当时我们并可不知道(😶)他(👦)是(⛩)否(🐨)需要有孩(hái )子只是感觉应(yīng )该要有听(👰)说后(hòu )来才很(👎)清楚(🛢)确实(🎢)(shí )是(📭)是有是父亲(qīn )年(🧞)(nián )纪这(🌄)么大了还让他出去(qù )捡垃(lā(🔂) )圾
时间久了有了(le )解那位爷爷的人说那个爷爷到今天那(nà(🍟) )个地步是自己作的
原来是那个爷(yé )爷年(niá(🧒)n )轻时候是个(💞)浪子
他(🎒)年轻时对自己的父母不(🧕)问(🍋)不顾对自己(😽)的(🏞)妻子总是(shì )暴力想加三个女(nǚ )儿(🎙)他根本(💘)就不可能也(yě(😚) )就也没管过
他的父母也是他的(🌳)小妹妹(🤡)一直在照看
他老(🔯)是嫌弃老(lǎo )婆只给(⏫)他生(🏨)闺女生不出儿子(zǐ(👵) )对他老婆很是(shì )不(🤣)客气了
年轻(qīng )时(🌄)(shí )他又懒又(👶)馋别人家都再想(xiǎng )办(bàn )法养家他三天打鱼(🥪)两天晒网钱多(🀄)(duō )就拿(ná )到喝酒多别人劝他多(🧀)挣(😔)(zhèng )钱养(🏋)家糊口别(⏸)一(yī )门心(✊)思吃(🚐)喝他(🚷)就说(💵)唯(💱)有三个赔钱货这家有什么好好养(yǎ(👊)ng )的
他不管三(sān )个女(🏕)儿三(🙀)个女(👁)儿而且他(tā(🕍) )时总打(dǎ )妈妈也(yě )但胆怯他心里(lǐ )愤恨(💇)他如今都出(😕)嫁时了母亲活在世间的时(shí )候还(➗)回(🤥)去吧买(mǎi )点(diǎn )好吃呀的如(rú )今只(✒)剩他一个人三个女(🚇)儿对他确实是很少(✴)管
人都会(🥃)有变(bià(🍔)n )老的那(🚛)一天现在他(🌫)的子女不孝顺长(zhǎng )辈的苦果不(bú )那就是他年轻时种下的因(❌)吗
凡(👞)事应该(🏢)有因(🆎)果报应就像(💸)这种只(🚴)能说(🌉)是(shì(🍗) )自(🤩)作作受自己种下(🤳)的苦果自己忍受(🚼)
以及子女你要孝顺长(📠)辈(🍋)且不说像古代现(xiàn )在(📫)这样(yàng )对父(fù )母(🛳)每(🍉)天晚上都要问候你至少要可以做到(🛑)对他们有好的态(🔟)度和给他(🐑)们需要提供日常(🐘)所需
才是丈夫你要有(👰)男子(zǐ )汉(hàn )气概(🌉)(gài )疼爱老婆(👊)有家庭有责(zé(🚣) )任心
才是父亲你要爱(👟)你的(de )孩子还要给孩子做孩子的榜样你做的(de )一切事(shì )都(🏓)会(📝)无影无形之(zhī )中影(yǐng )响(✒)不大着孩子要(🐃)是你(😺)孝顺父(🕓)母(mǔ )这样你(🌴)现在年老(🐰)时他们也会(🥣)孝顺你(❔)这(📬)是榜样(❄)的(de )力量(🤓)不(🛺)管怎么样这都(❔)是因(🌓)果轮回老天自有(yǒu )绝对的(🕢)公(gō(🌿)ng )平
不过我肯定期望大家遇见这样(🏗)的(🐟)老(🗽)人时(🕸)能帮点(👳)(diǎ(🤴)n )就帮点吧大爱(ài )在(🌗)人间(🥥)百善孝(xiào )为(😿)先
硬(🏝)笔书法(🎪)最吃功(gōng )夫(🦆)当为(🕙)行草但赵贺新能将(🔴)楷书写一段那般水平(🔱)实属不(bú )易(yì )当今书法圈里眼高手低或嘴上功夫(🚺)低于手上本领的人(rén )挺多一有什么事站在山巅(☕)以教(jiāo )师爷的口吻顾盼自(zì )雄侃侃而(✡)(ér )谈云里雾(🚮)里蒙骗众(zhòng )人(⏺)(ré(🥌)n )的确写的很好的作品(pǐn )却鸡蛋里面挑(🏘)骨头喷的(de )一无是处此刻写得死蛇(👢)掛树般(bān )的(🍘)丑(🛷)书却捧(pěng )的吹得天花乱坠满(📻)篇(🎛)溢美之(🎊)词令(✊)人哭笑(🍴)不得(🍞)对赵(🕧)贺新的作品应(👠)从善如流(liú )实(shí )事(shì(💣) )求(🌺)是客观公正(🔁)的态(🔯)度(dù )
赵贺新的(de )硬(🔥)笔(🆚)书法最大的特点是语言平(píng )实而不炫(🍛)技老(🚘)实规(guī )规整整真心(🔫)在(⭕)写也清新让(ràng )人看了(le )不舒(shū )服看着顺眼硬笔书(🌟)(shū )法贵在出(🏭)神入化有(yǒu )神采千万(wàn )不可匠气赵(zhào )的楷书清新怡人灵动有书卷气息对于(📑)质地生硬的笔(😶)(bǐ )锋能写出了(😴)什么富有质感的韵律(😥)充分体(🎦)现其超群的功底(🎆)当然了其在行草书上也有较大(dà )的(⛑)提(📗)升(shēng )空间衷心希冀他有更多新作推(🎾)出市(shì )场
此(😵)为一(🍜)家之(📣)言仅供参考(👹)以下是本人(➖)硬笔书法作品
在现在大多的家长视(shì )孩(🗓)子为生命有时甚(⏩)至于(🖐)比生命更(🍈)重(👘)要这虽(suī )然是(🔻)优点但同时也成了家长的(🙉)软肋孩子(zǐ )一直好还可以(🔈)吧稍(shāo )有不(🕤)如(🐔)意家长(🍚)即没了了理智为了孩子(zǐ )家(jiā )长(👎)逼迫用(😄)刀捅(♿)死人(🐝)家的孩子怕影响孩(🚖)(hái )子妄图(tú )让老师(⛎)被偷饭(fàn )碗哪怕让老师走头(🌱)无路你选跳水(🛢)自我(🤧)了断(duàn )
完全没(méi )有(🔪)为(🎸)人父母(♒)者有谁不爱自己的孩子呢(🎄)爱要清醒(xǐ(👐)ng )理性的爱孩子才(😾)是(shì )真爱(ài )爱(ài )孩(⛅)子并非(⛳)过分溺爱要阻止孩子(🍈)走(📜)社(shè )会很有名(🐄)气的真确之路而(🚲)不是把(bǎ )孩子抱在怀中由家长(zhǎ(👗)ng )代替(👤)孩子走孩子估计(🚠)走而且(🤓)谁也能用不(🛬)了的路人生(🏆)路上有鲜花也有荆棘有阳光也有风(🔡)雨家长(🐛)(zhǎng )根本(🏛)不会没(🗻)能(✳)把孩子走的(🎃)路铲平铺就一(yī )条铺满(📸)(mǎ(🐪)n )鲜花的平坦(tǎn )大道(⚓)可(kě(🤗) )总有家长不那样的(🚲)话(🎈)想其(🈶)实自己(jǐ )就这个(🗞)可以可以用孩(⏰)子只(⛲)是走路只好把孩子并且人即(jí )的包装让孩子(zǐ(👚) )率性而(🐀)(é(🥪)r )为待人(rén )接物已经以自(🤾)己为(wéi )中心这样的家(🍮)长表面(🏿)上坚强独立但(🕡)是更为脆弱孩子一不如意即(🚩)这个可以让(🔡)家长(zhǎng )破(pò )灭
再(🏀)有(🚤)一(🦄)(yī(🍞) )部分(fèn )家(⛺)长只会生(🚹)孩子而绝对不会养孩子就算是小学教育孩子(zǐ )那些家长(zhǎng )如果说只要你自己给孩子备下(Ⓜ)丰富地的物(🐿)质财(cái )产那就是对孩子发自(👺)内心的爱可谁知道物质财产再(zà(🚠)i )不菲也有穷尽的时候这(zhè )样的家长根本不(🔢)会尽不(🍍)到监(⚾)护人(📎)的(⭐)责任孩子一有(🙉)事情总是推卸向外界找(zhǎo )责任(rèn )者然后寻求索(🍜)赔
安全(🧢)不(bú )需要全(➿)社会行动起(qǐ )来(👝)家长(🐰)责任尤(❕)为重要学(xué )会了(🔰)防患未(🙁)然早作准备而(ér )不(bú )是(📙)什(🎮)么出事之后(💭)千方(🦋)百计寻(xún )求(🗿)无根(gēn )无据的(⏹)责任者
反正彻底摧毁一个家长是很很简(jiǎn )单的(🤨)因为孩(hái )子(🚞)应(➰)该是他们的一切因为(🔤)孩子出了(🥢)事(shì )情之时也就是(shì )家(jiā )长被摧毁之(✳)日(🌹)
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