孩子到底该(gāi )不该(gā(🚲)i )让爷(🐩)爷奶奶带
现在的年(🤗)轻人生(🐙)活压力(😲)(lì )太(👬)大了(le )特别是(shì )三(🕉)十五岁(📇)左右吧的年轻父(🤬)母工作压(yā )力经济压(🚐)(yā(🈁) )力都什(🚁)么大了一般(♌)情况下两口子都要工(🍱)作孩子阴历了(💚)要是不许爷爷奶奶带必然(🎯)要有一(☕)(yī(🕐) )个人全职虽说(shuō )请得起保(bǎ(🕷)o )姆的人不太多并且(qiě )请保姆(💝)还不如把孩子(🆙)送到爷爷奶奶(😍)受(shòu )到得放心吧(🥏)图片来源于(🗑)网络
那就(jiù )孩(hái )子(🚎)(zǐ )不(🐘)知(🗻)道要千万不(📼)能交给你们爷(🐰)爷奶奶(nǎi )去带呢(🙏)我感觉(🤾)(jiào )现在(🏏)这一代新晋的五六十(shí )岁的爷爷奶(⬅)奶(❄)假如他们(🕘)有时间有(🚮)精力带孩子的话我还是(🏿)只不过这一代的(😈)爷爷奶奶大都都很有文化素(➿)(sù )质的他(🌆)(tā )们亲身经历过新旧(jiù )时代观念的冲击或者(zhě )说(👘)本身(🐩)就是(shì(🏴) )推动(dòng )新时代发(🎀)展思想观(guān )念(📋)转变大的的一代人(rén )他们不论从教育(🌑)(yù )观(guān )念上育(yù )儿理念上(🙂)以至于(yú(🈴) )代沟的认识上还都(🍩)是符合时代要求的甚至不(bú(🦏) )少人都是(👐)自己更(gèng )成熟的更(🏀)独到的见(jià(🔶)n )解和处(💣)(chù )理问题的所以孩子由他们来带效果(👪)不(⚫)过应(yīng )该是(📩)比想象都(dōu )更合(🧣)适
例如我们这几(jǐ )年大批有女同事到了退休年龄她们(🧡)退休的时(🎞)都才(cái )55周岁(❄)身康体健(🌲)本身又(yòu )是小学老师她们(♐)(men )有知识有文化有管(guǎn )理孩子教(🎞)育孩子(👅)(zǐ(🏸) )的能力教(🌶)育观念(niàn )一点(diǎ(🦅)n )也并(🏇)不比年(niá(🦍)n )轻人(ré(🐷)n )落后只(🛐)会比年轻人更(🚌)有经验她们退(🚔)休后后都赶不(bú )上自家生(shēng )孙子现(xiàn )在都当(🏨)不(🎍)了了辞职在家奶奶(nǎi )了(🎖)她们的(de )儿子(💔)媳妇都安下(xià )心来公(gōng )司上班下(🙋)班回到家了再(zài )亲子互动一(🐓)举两得羡煞我们那些旁人(💛)图片来源于网络
其实将孩子交(jiāo )给你们爷爷奶奶带也要注(🆚)意几点问题
上初(🌋)中的时候我(🈴)们班每天都会有一个老人来捡垃(🌴)圾也就是我们平时丢的废(fèi )弃的砖窑纸张
他虽(suī )然太约七十岁而(👃)且壮实穿(chuān )的(🏣)也破(pò )破(👻)烂(làn )烂的(📉)尤其是(shì(💉) )冬天他穿的(👢)很少(🎵)鞋子感(🔮)觉(jià(🛤)o )起来是(⏪)秋(qiū )天穿(🥣)的(de )单(🤑)鞋(xié )
但是(shì )他是骑着一匹三轮车(🌯)来扫大街(🥄)的冬(dō(🌲)ng )天那你冷他却连一(💴)副最简单的手套(🉑)都(💨)是没有让人看上(🥡)(shàng )去(🛩)很(hěn )是怜(🤪)惜
记得(dé )当(dāng )时我们(📪)几个(🎓)同学还参与全班同学把丢弃的(de )废纸什么的都(🍩)几(jǐ )乎(🦆)全部丢(diū )到一(🖱)个特定的事件的袋(🤚)子里(📹)这样的话那个爷爷来捡(⛱)(jiǎn )垃(🐙)圾的时候直接都带(📟)走就那样最(🚿)好(🎈)
每次看(🤫)见了爷(🐈)爷孤零零扫大街的样子我(💁)们(men )都会痛(🚝)批他孩子不孝顺长辈当时我们(🌱)并可不知道(dào )他是(🌺)否(🕕)(fǒ(🎲)u )需要有(㊗)孩(⭕)子只是(🍝)感(🐾)觉应该要(yào )有(😪)听说后(hòu )来才很清楚确(què(💭) )实是(🏀)是有是父亲年纪这(📗)么(🏝)大了还让他出去捡垃(🌺)圾
时(shí )间久(⏫)了有(🤖)了解那位爷(yé )爷的人说(🚽)那个爷爷到(😬)今天(🐊)那个地步是自己作(🐫)的(📕)(de )
原来(⭕)是那个爷爷(⛺)年(niá(🔞)n )轻时候是(🆗)个浪子(🛁)
他年轻时对自己(🕛)的父(🍿)母不(🛷)问不顾对自己的妻(📩)(qī )子总是暴(🛍)力想(😸)加三(🖇)个女(📧)儿他根本(běn )就不可能也就(jiù )也(yě )没(🐆)管(🔨)过
他(🦇)的父母也是他(tā )的小(xiǎo )妹妹一直(😗)在照看(🐬)
他老是嫌弃(🍲)老婆只给他(tā(🙅) )生闺女生不(bú )出(chū )儿子对(🔌)他老婆很(🍉)是不客气了
年(🔆)轻时他又懒又(🐸)馋别人家都(🆚)再想办法养家他三(sān )天(🚷)打(🔐)(dǎ )鱼两天(tiā(📇)n )晒网钱多就拿(😮)到喝酒(📊)多别人劝他多挣钱养家糊口别一门(🎹)心思吃喝他就(💠)说(shuō )唯(🎋)有三(😬)个(gè )赔钱(🏤)货这家有什么好好养的
他不管三个女(🏽)儿(💣)三个女儿(🧛)而(🌷)且他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨(👴)他如今都出嫁时了母亲活在(zài )世间的时候还回去吧买点好吃呀(ya )的如今只剩他一个(gè )人三个女儿对他(tā )确实是很(🏇)少管
人都会有变老的那一天现在他(➰)的(⏭)子(🏄)女不(🥎)孝顺长辈的苦果不那就(📛)是他年轻(🔮)时种下的因吗(🤱)
凡事应该有因果报应就像这种只能(néng )说(shuō )是自作作受(🏨)自己种下的苦(🛥)果自己忍受
以(👻)及子女你要(🌈)孝顺(📒)长辈且不说(🤖)(shuō )像古代现在这样(👥)对(🍮)父母(✳)每天晚上(👵)都要问候你至少(🍞)要可(🥑)以做到对他们有好的态度和给(📱)他们需要(yào )提供日常所需
才是丈夫你要有男子汉(🏄)气概疼爱老婆有(🌻)家(💾)(jiā )庭(👏)有(🌞)责任(🍂)心(👉)
才(🕊)是父(🌋)亲你要爱你的孩(😘)子还(😿)要(🏣)给孩子做孩子(🍍)的(🍲)榜样你做的一切事都(➖)(dōu )会无影无形之中影响不大着(zhe )孩子要是你孝顺父母这样你现在年(nián )老时他(🍥)们也会孝顺你这(🍭)是榜(bǎng )样的力量(liàng )不(bú )管怎(🦒)么(me )样这都是(😰)因(yīn )果轮(🈵)回老天自有绝(🔖)对的公平
不过(🍛)我肯(🎭)定期望大家遇见这样的老(lǎo )人时能帮点就帮点吧大爱在人间百善孝为先
硬笔(bǐ )书(shū )法最吃功(🚇)夫当为行(⛄)(háng )草但(dàn )赵贺新能将楷(kǎ(🐡)i )书(🔹)写一段那般水平实属(🌁)不易当今(jī(💦)n )书法(🍗)圈里(lǐ )眼高(gāo )手(shǒu )低或嘴上(shàng )功夫低于(yú )手(🍃)(shǒu )上(🦎)本领(🔚)(lǐng )的(🆘)人挺(tǐng )多一有(🍻)什么(me )事站在山巅以教师爷(yé(🎎) )的口吻(🕌)顾盼自雄侃侃(🤾)而谈(🎬)(tá(😈)n )云里雾里蒙骗(🐦)众人的确写的(🔕)很好的作品(pǐn )却鸡蛋(💰)里面挑骨头喷的一无是(shì )处此刻(🛰)写得死蛇掛树(shù )般的丑书却捧(pěng )的吹(😶)得天(〽)花乱坠满篇溢美之(zhī )词令人(📪)哭笑(🦓)不得对赵贺新的作品应从(🙈)善如流实事求是客(kè )观公正(zhèng )的态度
赵(📌)贺(🚍)新的硬笔书(shū )法最(👶)大的(🍶)特(tè )点是(shì(😺) )语言平实(🔅)而(♎)不炫技老实(shí )规(📘)规(guī(🔠) )整(🐕)整真心(xīn )在写也清新(🦀)让人看了不舒服看(🏯)着顺眼硬笔书(shū )法贵在出(chū )神入化有神采千万不可匠气赵(💘)(zhào )的楷书清新怡人(🚀)灵动有书卷气息对于质(zhì )地(dì )生硬的笔锋(fēng )能写出(🥈)了什(⏰)么富有质感的(🈸)韵律充分(🚧)体现其(🈂)超群的功底当然了(🔷)其在行草书上也(🌙)有较大(dà )的提升(shēng )空间衷心希冀他(🍱)有更多(duō )新作推(🚲)出(😞)市(shì )场
此(💗)为一家(〰)之言仅供参考(🌿)(kǎo )以下(♐)是本人硬笔书法作品
在现在(🏈)大多的家长视孩(🎓)子为生(🙎)命(📍)有时(shí )甚至于比生命更重要这虽然是优点但同时也(yě )成了(🌰)家(🛡)长(🕢)的软(ruǎn )肋(🅾)孩子一直好(hǎo )还可以吧稍(💨)有不如意(yì )家(🍖)长即没(💒)了了理智为了孩(🌭)子家长逼迫用刀捅死人家(🍭)的孩子怕(pà )影响孩(😳)子妄图让老师被偷饭碗哪怕让老师走头无(😈)路你选(xuǎn )跳水(😃)自我了断
完全没有为人父母者有谁不爱自己(✏)的孩子呢爱(ài )要(🙋)清醒理性的爱孩子才(🌨)是真爱爱孩(✋)子并非过分(fè(👉)n )溺爱要阻止孩子走社会很(🎲)(hěn )有(🥎)名气的真(👑)确之路而不是把(bǎ )孩(hái )子抱(🏒)在怀(huái )中由家(jiā )长代替孩(📚)子走(💰)孩子估(☔)计走而(ér )且(👙)谁也能用不了的路人(🎑)生(🤤)路上有(🥪)鲜花也有荆棘(🌮)有(➰)阳光也有(🗄)风雨(🚫)家(🚷)长根本不会没能把(🥓)孩子(zǐ )走(🐴)的路铲(😾)平铺(pù )就一(🌼)条铺满(🆙)鲜花的平坦大(🌈)道(👐)可总有家(♊)长(zhǎng )不(🌿)那(nà )样(yà(💌)ng )的话想其实(🕓)自(🧦)(zì )己就这个可以(yǐ )可以(yǐ )用孩子只是走路只好(🍲)把孩子并且人即的包装(🌫)(zhuā(🍱)ng )让孩子率性而为待(⛩)人接(😤)物已经以(👙)自(zì )己为中心这(zhè )样的家长(🍴)表(🧢)面上坚(🕚)强独(dú )立但是更(🆘)为脆弱孩子一不如意即这个可以让家(🗽)长(🔟)破灭
再有一(yī )部分家长只会(huì )生(✊)孩子而绝(🚈)对不会(🥓)养孩子就算是小学(🌟)教育孩子那些(⬜)家长如果说只要你(🦌)自己给孩子(🌀)备下丰富地的物(🕟)质财(🕊)产那就(📨)是对孩(🏉)子发(fā(♟) )自内(🏗)心的(de )爱可谁知道物质(zhì(🛌) )财(🥌)产再不(🆑)菲(fēi )也有(yǒ(🏩)u )穷尽的时候这样的(📏)家长(zhǎng )根(gē(🕜)n )本不会尽不到(🏤)监护(🧓)人的责任孩(🥁)子一有事(😤)情(qíng )总是推卸向外界找责(zé )任者然(rán )后寻求索赔
安全不(💿)需要全社(🐮)会(🌗)行动起来家长(zhǎ(📿)ng )责任尤(🍊)为(wéi )重要(yào )学会了防(fáng )患未(wèi )然早作(zuò )准(🎯)备(bèi )而不是什么出事之后千方(fā(🍔)ng )百计寻(xún )求无根无据(🖥)的责任者
反正彻底摧毁一(🕷)个家长是很很(🎢)简单的因(💁)为(🏗)(wé(✍)i )孩子应该是他(tā )们(🤞)的一切因为孩子出了事情之(zhī )时也就是家长被摧毁之(zhī(🖐) )日
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