孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子(zǐ )到(dào )底该(🛶)(gāi )不该让爷爷奶奶(🧞)(nǎi )带
现在的年轻人生活压力太大了特别是三(🎳)十(🤗)五岁左右吧的年轻父母工作压力经(jīng )济压力都什(❇)么大了一般情况下两口(💵)子都要工(🍷)作孩子阴(yīn )历了要是不许(xǔ )爷(📘)爷(⚪)奶奶带必然(💥)要有一(🐤)(yī(🍑) )个人(rén )全职虽说请得(dé(🐏) )起保姆(👶)的(🕴)人不太多(🐽)并且请(qǐng )保(🌳)姆还不如(rú )把孩子(🌄)送(🚂)到(dào )爷爷奶奶受到得放心吧(Ⓜ)图片(🐽)来源(💽)于网络
那就(💁)孩子不知道(dào )要(yào )千万不能(🈳)交(👝)给你(🌓)(nǐ )们(🦌)爷爷奶奶去带呢我(🎄)感觉(🤺)现在这一代新晋的五六十岁的爷(yé )爷奶奶假如他们有(🛄)(yǒu )时间有精力带(🏞)孩子的话(👅)我(🔸)还是只不过这一代的爷爷奶(📙)奶大都都很有文化素质的他(👈)们亲身经历(🌿)过(guò )新旧时代(🧒)观念的(🥧)冲击(📰)或者(zhě )说(shuō )本(🛥)身(👢)就是推(😡)动(dòng )新(🍟)(xīn )时代发展思想观念转(🔅)变大的的一代人他们(🍔)不论从教育观念上育儿理念上以至于代沟的认识上还(🤟)(hái )都(🛌)是(📁)符合时(👞)代要求的甚至不少人都(🚪)是(🚜)自己更成熟的更独到的(de )见(jiàn )解和处理问(💀)题的(🐙)所以孩子由(🌲)他们来带效果(🍺)不过应该是比想象都更(gèng )合适(🕕)
例如我们这几年大批有女同事到了退休年龄她(tā )们退休的时都才55周岁身(🎻)康(👍)体健本(🌞)身又是小(xiǎo )学老师她(tā )们有知识(🙋)有(📺)文(wén )化有管理孩子(🙁)教育(yù )孩(hái )子的能力(lì )教育观念一(🎾)点也并(👪)不比年轻人落后(🐔)只(zhī )会比年轻人更有经验她们(🈺)退休后后都赶不上自家生孙子现在都当不了(🎬)了辞职在家奶奶了她们的儿(🖖)子媳妇都(🐁)安(🦖)下(🎺)心来公司(sī )上班(💛)下(🌭)班(🗑)回(🕘)到家了再亲(qī(🖤)n )子互(hù )动(🧢)(dòng )一举两(👿)得羡煞我(wǒ(🍅) )们那些旁人(rén )图片来(📁)源于网络
其实将孩子交给你们爷(yé )爷(🔞)奶奶带(🚹)也要注意几点问题
一要(㊗)处理好与(yǔ )孩(hái )子(zǐ )的爷(yé )爷奶奶之间关系
唯有一(🕖)家(jiā )人和睦(mù )彼此(📠)与还没有心(🆘)结(🔨)互相信任在带(💂)孩子的问题(tí )上才能拎得清并达成共(🚏)识如(rú(🦑) )果不是是需要住在一起(🌆)才(💓)能其乐融融(👣)二让老人带孩子(🐝)必须要在(🦅)他们有时(😓)(shí(🛒) )间(jiān )有精力也愿意(yì )的(de )情(⏭)况下
也也(yě )不(🐟)是所有(yǒ(👧)u )的爷爷奶奶都一定身(🛵)体(tǐ )健壮有能力替(tì )你带(dài )孩子(🗃)我(wǒ )们要表述他们努力(lì )打(dǎ )拼(pīn )一辈子很可能现在也(🎀)就没精(jīng )力(lì )和能力再(zài )帮(⛳)你了再(♍)说吧还没有(🎄)谁(🚌)规(🥖)定爷爷奶(🚜)奶一定(🕐)(dìng )要带孙(sūn )子互(🛢)相(xiàng )理解(jiě )了才(😛)能是没有怨恨(🥄)三孩子让(🎡)爷(yé )爷(🙅)奶(🏕)奶(👐)带并(bìng )不(bú )是全部交给他(tā )们自己完全不管(🍈)
爷(yé )爷(⬜)(yé )奶奶再怎莫好再(🐢)怎么肯干活也又不能代替父母要正(zhè(🔙)ng )确的如何(hé )处理好(hǎo )工作和带孩子之(zhī )间的时间分配再(zài )忙也不能不(bú )能对(🈶)孩(💾)子甩手反正最好不要不要让孩子都(✏)变(♿)成留守儿童(🧔)因(🍷)为(🥟)隔代教育(🤚)产生的极为(wéi )严重的后果(guǒ(👨) )大部分(fè(🛶)n )全是依附于留守儿(🏩)童年轻(📊)时不孝父母不管妻儿到老晚(wǎn )景凄惨
多谢了(le )邀答上初中的时(🚉)候我们班每天都会有一个老人来捡垃圾也就(jiù )是我们平(📉)时丢(📸)的废弃的砖窑纸张(🕥)
他虽然太约七十岁而(ér )且(📀)壮实(🍖)穿的也破(💐)破烂烂的尤其是(🤐)冬天他穿的(de )很少鞋(💏)子感觉起来(😻)是秋天穿的单鞋
但是他是骑着一匹三(😢)轮(🛵)车来扫大街(jiē )的冬天那你冷他(tā )却连(🦒)一(🍍)(yī )副最简单的手(shǒu )套都是没(méi )有让人看上去很是(🚐)怜(👩)惜
记得当时我们几个(gè(🔴) )同(tóng )学还参与全班同(tóng )学把丢(🛡)弃(qì )的废纸什么(🍥)(me )的都几(🔟)乎全(💠)部(bù )丢到一个特(🈺)定的事件的袋子里这样的话那个(🌅)爷爷来捡(🕞)垃圾的时候(💰)直接都带走(🙊)就(📑)那(😰)(nà )样最(🏄)好(hǎo )
每次看见了(le )爷爷孤(🐽)零零扫大街的(🚩)样子我们都会(🚽)痛批他孩子不(🚭)孝顺长辈当时我们并可不知道他(tā )是(♑)否(fǒu )需要有孩子(🥑)只是感觉应该要有听(🏍)说后(hòu )来才很清(🛁)楚确(🗃)实是(shì )是(shì )有是父(🐏)亲(🦑)年纪(🦔)这(🐋)么大了还(🏣)让他出去捡垃圾
时间(jiān )久了有了解那(📄)位爷爷的人说那个(🛎)爷爷到今天那(🕔)个(gè )地步是自己作(🚳)(zuò )的
原来(👦)(lái )是那(nà )个(🌸)爷爷(🏃)年轻时(➕)候(hòu )是个浪子(zǐ(🛶) )
他(🌭)(tā )年轻时(shí )对自己(✖)的(🎒)父母不(bú(🚹) )问(🦃)不(🧟)顾对(🍶)自己的(⏬)妻子总是(🦓)暴力想(xiǎng )加三(sān )个女儿(🦇)他根本就不可能也就(💾)也没管(guǎn )过
他(tā )的父母也是他的小妹妹一直(zhí(👌) )在照看
他老是嫌弃老婆只给他(😶)生闺女生不出儿子对(duì )他老(🐋)婆很是不客(😹)气了
年轻时他(✔)又(yòu )懒又馋别人(rén )家(jiā )都再想(🖕)办法(fǎ )养家他三天打(🦕)鱼两天(🐨)晒(📎)(shài )网钱(🏴)(qián )多就拿到(🍉)喝酒(jiǔ )多别(🍐)人劝他多挣钱养家(jiā )糊(🐍)口别一门心思(💄)吃喝他就(🌛)(jiù )说唯有(🤜)三个赔钱货这家有什么好(🎺)好(🕊)养(🦍)的
他不(😭)管三(🕛)个女儿三个女儿而且(🦄)他时(🚏)总打妈(🈴)妈也但(🏠)胆怯他心里(🐪)愤恨他如今(🤤)(jīn )都出嫁时(🃏)了母亲活在(zài )世(🦉)间的(🤶)时候还(hái )回去吧(✍)买点好吃呀的如(rú )今(🤠)只剩(🗓)他一个(⛎)人三(👆)个(🥢)女儿对他(tā )确实是(shì )很少管
人都(dōu )会(👱)有变老的(de )那一天现在他的子女不(🎚)孝顺长辈的苦(🚠)果不那就是他年轻(📌)时种下的因吗(ma )
凡事应该有因果报(🧒)(bào )应就像(xià(🍯)ng )这种只能说是(shì )自作(🕰)作受(🌖)自(🍧)己种(zhǒng )下的苦果自己忍受
以及子女你要孝顺长辈且不说像古(🈂)代现(😠)在这样(🏞)对父母每(🆖)(měi )天晚上都要(🐲)问(wèn )候你至少要(yào )可以做到(dào )对他们(men )有(🚢)好的态度(dù )和(hé )给他们需要提供日常所需
才(🍌)(cái )是丈(🐐)夫你要有男(🐄)子(🍺)汉气(🖋)概疼爱老婆有家庭有责任心
才是父亲你要(🦐)爱你(🎂)的孩子还要给孩子做孩子(🌡)的榜(📫)(bǎng )样你做的(🎫)一切事都会无影无形之中影响(xiǎng )不(🥕)大(🤥)着孩子要是你孝顺父母(👋)这(zhè )样你(nǐ )现在年(🥉)老时他们也会(🍘)孝(xiào )顺你这是榜样的力量(🧤)不管怎么样这都是因果(🥙)轮回老(🛅)天自有(🍵)绝对的公平(📉)
不(🌙)(bú )过我(😦)(wǒ(🥋) )肯(kěn )定(⤴)期望(🚂)大(🎎)家遇(yù )见(💼)这样(📼)的老人(🎢)时能帮点就帮点(🎅)吧大爱在人(ré(💢)n )间百(bǎi )善(👃)孝为先(xiān )
你如何评(🌎)(píng )价赵(🕎)贺新的硬笔(🎢)(bǐ )书法
我(wǒ )不认识赵(zhào )贺新我只认其(qí(🛫) )作(zuò )品硬(✌)笔书法最吃功夫(💇)当为行草但赵贺新能将(🍓)楷书写(🐃)一段那般水平实属不易当今书法圈里眼高(🏉)(gāo )手低或(😇)(huò )嘴上功夫(fū )低于手上本(⏮)领的人挺多一有什么(🎚)事站(🌾)在山(📅)巅以教(jiāo )师(📖)爷的口吻顾(🦅)盼自雄侃(🚑)侃而谈(tán )云里雾(💺)里蒙(méng )骗(🔢)众人(👣)的(🛶)确写的(🗣)很好(hǎo )的作品却鸡蛋里面(📹)挑骨头(💕)喷(🎆)的(🐂)(de )一无是处此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的(🔴)吹得(dé )天花乱(luàn )坠满篇(🏄)溢(🍾)美之词令(😺)人(🔒)(ré(😾)n )哭笑不得对(😨)赵贺新的作品应从善如流(🤔)实(shí )事(💀)求是客观(guā(🚌)n )公(gōng )正(zhèng )的态度
赵贺新(xīn )的硬笔书法最(🚗)大(dà )的特(tè )点是语言平实而(🎳)(ér )不炫技老(🈲)实规规整整真心在写也清新(xīn )让人看了不舒服看着顺眼硬(🌼)笔(👂)书法贵在出神入化有神采千万不(💐)可(kě )匠气赵的楷书清新怡人(rén )灵(🥉)动有书(shū )卷(🔸)气息(xī )对于质地生硬的(👷)笔锋(fēng )能写(✅)出(🛐)了什么富有质(🔓)感的(🔺)韵律充分(fèn )体现其(qí )超群的(🥓)功(🍨)底当然了其在行草书上也有(yǒu )较大的提升空间(🍸)衷心(🏙)希冀(🍄)他(tā )有更多新(😕)作推出市场
此为一(yī )家(jiā )之言仅供参考以下(xià )是本人硬笔(👦)书法作(🔼)品
摧毁一个家长有多(🚁)(duō )简单(dā(🚄)n )
很(⚡)多时候完全(⛳)摧毁一(🗝)个家长是(shì )很简单(😬)的的(de )在现在大多的(de )家长视孩子(🔮)为生命有时甚至于(🈹)比生命更重要这(zhè )虽然是优(🐤)点但同时也成了家长的软(🥄)肋孩(📱)(hái )子(zǐ )一直好还可以吧(🉐)稍(🚤)有不如意家长即没了(👏)了理智为(🐟)了(🏴)孩子(zǐ )家长逼迫用刀捅死人家(🐲)的孩(🥪)子(📐)怕影响孩子(🍸)妄图让老师被(bèi )偷饭(😄)碗哪(nǎ )怕让老师走头无路你(🎬)选跳(🦎)水(shuǐ )自我了断
完(wán )全没有为人(🏴)父母(mǔ )者有谁(shuí )不爱自己(jǐ )的(📘)孩子呢爱(🕒)要(yào )清醒理性的(de )爱孩子才是真爱爱(😦)孩子并非(fēi )过分溺爱要阻(zǔ )止(🌫)孩子走社(🚞)会(🕉)很有名气的真确之路而不(bú )是把孩子抱(🤰)(bào )在怀中由家(❤)长(🔬)代(dài )替孩子走(🔠)孩子(🐠)估(🤕)计走(zǒu )而(🗻)且谁也能(néng )用(yòng )不了(le )的路人生路上有鲜花也有荆棘有阳光也(🔃)有风雨家(⏰)长(🕺)(zhǎng )根本不会没能把孩(😹)子走的路铲(🎯)(chǎ(🐉)n )平(📢)铺就一条铺满鲜花(🚨)的平坦大道(dào )可总(zǒng )有(💣)家(🌽)(jiā )长不(🔀)那样的话想其实(shí )自(zì )己(🐀)就这(🍲)个可以可以用孩子只(👀)是走路只好把孩(🎱)子(🐜)并且人即的包装(💘)让孩(🐀)子率性而为待人接物已经(jīng )以自己(🦋)为中(👧)心这样的家长表(biǎo )面上坚强独立但是(🐔)(shì )更为脆弱孩子一不如意即这个可(🗞)以让家(🔖)长破灭(miè )
再有一部分家长只会生孩子而绝对不会养(😲)孩子就算是小学教育(yù )孩子那些家长如果说(🔢)只(🏣)要你自己给孩子备下丰富地的物(🏼)质财产那就(➰)是对孩子(🕊)(zǐ )发自内心的爱可谁知道物质财产再不菲也有穷(🗯)尽的时候这样(📿)的家(🚒)长(📋)(zhǎng )根(😦)本(🐻)不(🏏)会(huì )尽不到监护人的责(zé )任孩子一有事情(😵)总是推(✌)卸向(👔)外界找责任者然(rán )后寻求(🍍)索赔
安全不需要全社会行动起来(lái )家长责任尤为(🌦)重要(yà(🥜)o )学会了防患(🔨)未然早(🙄)作(zuò )准备而不(🦐)(bú )是什么出事之后千方百计寻求无(🗡)根(🤯)无据的(📈)责任者
反正(🧙)彻(🚰)底(dǐ )摧(cuī(😉) )毁(huǐ )一(🏄)个家(jiā )长(zhǎng )是很很简(🕹)单的因为孩子(🚓)应该是他们的一切因(📵)(yīn )为孩(🎟)子(🛥)出了事情之时也(yě )就是(shì )家(jiā )长被摧毁之日
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