孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该让爷爷奶(🏷)奶带
现在的年轻人生活(🈸)压(💛)力太(🧗)大了(le )特别是三(👼)十五(wǔ )岁左右(🎭)吧(㊙)的年轻父(🕹)母(⛅)工作(🔈)压力(lì )经济(🗨)压力都什(🗓)么(me )大(🛁)了(🍀)一般情况(kuàng )下两(🖇)口(🌤)子都要工作孩子(🏘)阴历了要是不许(xǔ )爷(🛋)爷奶奶带必然要(👹)有一个人(😖)全职虽说请(🏧)得起保姆的人(rén )不太多并(bìng )且请保姆还不(bú )如把孩(hái )子送到爷爷奶奶受(shòu )到得放心吧图片来(lái )源于网络
那就孩子不知道(dào )要千(⚡)万(wàn )不能(néng )交给你们(🐛)爷爷奶(nǎi )奶去带呢我感觉现在这一代(🌆)新晋的五六十岁的(de )爷爷奶奶假(jiǎ )如(😱)他们有时间(jiān )有精力(lì )带孩(hái )子的话我还是只不(🐞)过这(zhè )一代的爷(📟)爷奶奶(🚰)大都都(🥅)很(🥧)有(yǒu )文化素(💓)质的他们亲(📦)(qīn )身经历过(🧦)新旧时代观念的冲击或者说(🌽)本身就(📎)是推动新(🉐)时(🍈)代(♑)发(fā )展思想观念(⏫)转变大的(🗾)的一代(dài )人他们不(bú )论(⚡)从教育观(guān )念上育儿理念上以至于代沟(gōu )的认识(🌘)上(🚔)还都是符合时代要求的甚至不少人(rén )都是自己(jǐ )更成熟的(de )更独到的见解(📙)和处(chù )理问(👷)题的所以孩子由他(tā )们来(lái )带效果不过应该是比想象都更合(🚬)适(🔷)
例如我(🌶)们这几(🎱)年大批(pī )有(🥙)女同事到(🔒)了退休(xiū )年龄(⏫)她们退休的时都才55周岁身康体健(💌)本身又是小(xiǎ(🚰)o )学老(🤳)师她们有知识有文化有管理孩子教(jiāo )育孩子的能力教(🍯)育(🔡)观(📁)念一点也并不比年轻人(rén )落(✡)后只会比年(📖)轻人(rén )更有经验她们退休后后都赶不(bú )上自家生(shēng )孙子现(xià(🌬)n )在都当不了(🎸)了(🏽)辞职在家奶奶了她们(men )的儿子媳妇都(dōu )安下心来公司上(㊗)班下班(🍟)回到家了(❓)再亲(👼)子(zǐ )互动一举两(🎧)得羡煞我们那些旁人图片来(🙆)源于网络
其实将孩子交给你们爷爷奶奶(nǎi )带(dài )也要注(🍢)意几点问题
一要(🍬)处理好与孩子(🖼)的爷爷奶奶之(🥍)间(jiān )关系
唯有一家人(❄)和睦彼此与还(✍)没有心结互(hù )相(🐸)信任在带(🕸)孩(🏢)子的(🍗)问题上才能(né(🤮)ng )拎得(🌖)清并达成共识如(🐷)(rú )果不是是需(🦏)要住在一起才能其(🛹)乐融融二(🍢)让老人(🍶)带孩(🦆)子必须(xū )要在他们有(🧟)时间有(yǒ(🧗)u )精力也(📀)愿意的情况下
也也不(🤺)是(📖)所有的(⛓)爷爷奶奶(nǎ(⏱)i )都(🐒)一定身体(🈳)健壮(zhuàng )有能力替你带孩(hái )子我们要(yào )表述(🔁)他们努力打拼(pīn )一辈(bèi )子很可(kě )能现(xiàn )在(📛)也(yě )就没精力(🛀)和能力再帮你了再说吧还(hái )没有谁规定爷爷奶(nǎi )奶一(yī )定要带(🚱)孙子互相理解了才能(néng )是(🚳)没(📟)(méi )有怨恨三(🚺)孩(🔭)子让爷爷奶奶带并(bìng )不是(🏪)(shì )全(quán )部(bù )交给(🕝)他们(👒)自己完全不(bú )管(🍤)
爷(🗣)爷奶(nǎ(📰)i )奶再怎莫好再怎么肯干活也又不能(néng )代(dà(🚓)i )替父母(🅱)要正确的如何处理好工作和带(🍅)孩子之间的时间分(👰)配(🤬)再(🙃)忙也不能不能对孩子甩(shuǎi )手反正最好不要不要让孩(hái )子都变成留守儿童因为隔代(💜)教育(💙)产生(🐵)的极为严重的后果大部分全(🚐)是依附于(⛲)留守儿童年轻时不孝父母(🧕)不管妻(qī )儿(🦆)到老(lǎo )晚(wǎn )景凄(🔺)惨
多(🤝)谢了邀答上(shàng )初中的时候(🌴)(hòu )我们班每天(🌈)都(🤾)会(🔣)有(🎨)一个(😃)老人来(🍣)捡(jiǎn )垃圾也就是我们平时丢的废(🍤)弃的(🎮)砖窑纸张(zhāng )
他虽然(📖)太约七十(🐱)岁(🥔)而(🚝)且壮实(⛪)穿的也破破烂烂的尤其是(🍲)冬天他穿的(💃)很少鞋子感觉起来是秋(📋)天穿(🏅)的单鞋
但是他是骑着一匹(pǐ(🔔) )三(💻)轮车来扫大(📦)街的冬天(👦)那你冷他却连一副最简单(dān )的手套都是(shì )没有让人看上去很是怜惜
记得当时我们几个同学还参(cān )与全班同(🥊)学(🚎)(xué )把丢弃(🚩)的废纸什么(🔥)的都几乎(🍿)(hū )全部(✊)丢到一个(😘)特定的(🦖)(de )事件的袋子里这样(yàng )的(de )话那个爷爷(🤧)来捡垃圾的时候直接都带(📣)走就那样(yàng )最好(hǎo )
每次看见了爷爷孤零零扫大街的样(📸)子我们都会痛批他孩子不孝顺长辈当时我们并可不知道他(🍯)是否需要有孩子只是感(gǎ(🌠)n )觉应(😫)该要有听说(👧)后来(lái )才很清(🤪)楚确实是是有是父亲年纪这么(🍞)大了(⬜)还让(🚒)(ràng )他出去捡垃圾
时间(📣)久了(🥟)有了解(jiě )那位爷爷的人说那个爷爷到今天那(⛽)个地(dì(♍) )步(🧜)(bù )是自己作的
原来(🏩)是那(nà )个(🛌)爷(👙)爷年轻时候(👪)是个(gè(👤) )浪(🎅)子(zǐ(♎) )
他年轻时对(😞)自己(🙄)的父母不问不顾(🤒)对自己的(de )妻子总(zǒng )是暴力想(xiǎng )加三个女儿他根本(🌠)就不可能也(yě )就也没(méi )管(🗿)过
他的父母也(🐓)是他的小妹妹(mèi )一直(🐅)在照看
他老是(shì )嫌弃老婆只给他(🈺)生闺(💧)女(🔪)生不出(🔇)儿(🥌)子对(🚀)他老婆很是不客气了(🎑)
年轻时他又懒又(🔗)馋(🈁)别(🚸)人(🧣)家都再想办法养家(jiā )他三天打鱼两天晒网(wǎng )钱多就拿(🏆)到(🛌)喝(🚓)酒(🐟)多别人劝他(🐬)(tā(🔆) )多挣钱养家糊口别一门心思吃喝(hē )他就(jiù )说唯有三个赔钱(qián )货这家(jiā )有什么好好养的
他不管三个女儿三个女儿(🍛)(é(🕊)r )而(ér )且他(tā )时(🏵)总打妈(➿)妈也但胆怯他(🚂)心里(🚽)愤恨(hèn )他如今(🐌)都(dōu )出(chū )嫁时了母亲活(huó )在世间的时候还回去(qù(🧘) )吧买(⏯)点好吃(📻)呀的(🏝)如(rú )今只(zhī(🔧) )剩(shè(😹)ng )他一(yī )个人三个女儿(👍)对(🌬)(duì )他(tā )确实(⭕)是很少(🍾)管
人都(📖)会有变老的(🛄)那一天现在他的子女不(bú )孝顺长辈的苦果(guǒ )不那就(🎑)是(shì )他年(nián )轻时(⛅)种下的因(💲)吗
凡事(Ⓜ)(shì )应该有因果(💯)报应就像这种只能(🛡)说(shuō(👱) )是(shì )自作作(🥦)受(😬)自(zì )己种下(xià(⛴) )的苦果自己忍受
以及子女(nǚ(🕸) )你要孝(xiào )顺长(zhǎ(🈷)ng )辈且不说像古(🏽)代现在这样对父(fù )母每(💟)天晚上都要问候你至少要(yào )可以(yǐ )做到对他们有好的(🛄)态度和(hé(🍓) )给他们需要(yà(🥉)o )提供日常所需
才是丈夫你要有男子汉气概疼爱老(lǎo )婆有(🏓)(yǒu )家(🔱)庭有责任心
才是父亲你要爱你的孩子还要给孩子做(zuò )孩(hái )子的榜样你做的一切事(🥧)都会无(wú(🔅) )影无形之中影响不大(✏)着孩子要是你孝(🐺)顺(shùn )父母(🌫)这(zhè )样你现在年(😾)老时他们(🚸)也会孝顺你这是(😨)(shì(😎) )榜样的(📽)力量不管(🛬)怎(zě(🎏)n )么样这都是(😍)因果(😕)轮回(huí )老天自有绝对的公平
不过我肯定期(👌)望(🥧)大家遇(🥓)见这(🛢)样(🔵)的(de )老(😫)人时能(🔴)帮(bāng )点(😷)(diǎn )就(📴)(jiù(🕣) )帮点吧大爱(🌪)在人间百(🧘)善孝为先
你如何评(💃)价(🌛)赵贺新的硬笔书法
我不认识(🏑)赵贺新我只认(🌰)(rèn )其(👶)作品硬(🧜)笔书法最(🌫)吃功(😅)夫(fū )当为行草但赵(💡)贺新能将(jiāng )楷书(😚)写一段那般(🚎)水平实属(🍝)不易当(🏞)今书法圈(quān )里眼高手低或嘴上(🤮)功夫低于手上本领的人挺多一(yī )有什么(〰)事(🎄)站在山巅以教师爷(💋)的(de )口(🥑)吻顾盼自雄侃侃而(🚃)谈(tán )云(yún )里(📗)雾里蒙(méng )骗众人(rén )的确写的很(🏊)好的作品却鸡蛋里面(miàn )挑(🥃)骨头喷(pēn )的一无是处(chù )此刻写得死(🐒)蛇掛树(🔑)般的(de )丑(chǒu )书却(què )捧的(de )吹得天(🎿)花乱坠满(🕙)篇溢美之词令人(🐸)哭(kū )笑不(🤥)得对赵贺新的(👌)作(🙂)品(🧤)应从(🔥)善如(rú )流实事求是(shì )客(🍮)观公(gōng )正的态度
赵贺新(xī(🐅)n )的(💧)硬(yìng )笔书法最大(dà )的(de )特点是语言平(🌏)实而不炫(🔝)技老实规规整整(🕡)真(😸)心在写也清(qīng )新(xīn )让(ràng )人看了不舒服看(⛸)(kàn )着顺眼(🕠)硬笔书法贵在出神(🛄)入化有神(🆕)采千(📑)万(🍸)不(bú )可(🍂)匠气(🎣)赵的楷书清新怡人灵动有书(🛒)卷(🦓)气息(xī )对于质地生(shēng )硬的笔锋能写出(chū )了什么富有(yǒu )质感(🏓)的韵(🌓)律(🐴)(lǜ )充分体(🚗)现其超群(🏷)的功底(🍧)当然了其在行(📪)草书上也(yě )有较(jiào )大的提升空间衷(🔸)心希冀他有(🧠)更多新作推(🙌)(tuī )出市场(👃)
此为一家之言(yán )仅供参考以下是本人硬笔书法作品(📃)
摧毁一个(gè )家长有多简单(dā(🎣)n )
很多(duō )时候完(🤘)全摧毁一个家长是很(👙)简单的的在现在大多的家长视孩(hái )子为生命有时甚(📉)至于比(bǐ )生(😵)命更(🐌)重(chóng )要这(zhè )虽(🕸)然是(🎱)优点但同时也成了家长的(🍱)软(🐔)肋孩子一直好还可(👕)以吧稍有(♏)不如(rú )意家长即没了了理智为了孩子家(💂)长逼迫用刀捅死人(rén )家的孩子怕(💪)影(yǐng )响孩(🍶)子妄(🧀)图让(🌝)老师(😍)被偷饭(fàn )碗哪怕让(🔠)老(🍂)师(⬆)走头无路(🔩)你选跳水自(zì )我了断(🎞)
完全没有为人父母(🗾)者有谁不爱自己的孩子呢爱要清醒理(🌶)性的(de )爱孩子才是真爱爱孩子(zǐ )并非过分(🕹)溺爱(🏳)要阻止孩子走社会很有名气的(de )真(🤮)确之路(lù(💄) )而(✌)不(bú )是把孩(hái )子抱在(🍦)怀(🚫)(huái )中(🔪)由家长代替孩(👯)子走(zǒu )孩子估计走而(ér )且谁也能用(yòng )不(bú )了的路人生(🐇)路上有鲜花也有荆(🍐)棘有阳(yá(👖)ng )光也(yě )有(yǒu )风(🐙)雨家(🙌)长根(gēn )本(🤰)不会没能把孩子走的(de )路铲(chǎn )平铺就一(💘)条铺满鲜花的平(píng )坦大道可总(zǒng )有家长不(⏰)(bú )那样的(♉)话(👱)(huà )想其(😧)实自(🍜)己(🍊)就这个(🤘)可(kě )以可以(🏼)用孩子只(❤)是(📏)走路只好把孩子并(⛷)且(🏯)人即的(de )包装让(🧓)孩子率性而为(🐊)(wéi )待人接物已经以自己为中心(💷)这样的(de )家长表面上(📨)坚(jiān )强独立但是更为脆弱孩子一不(🦒)如意即(🏤)这(📒)个可(kě(🌺) )以让家(🍰)长破灭(🌀)
再有(⛄)一部分(⛄)家长只会生(🤱)(shēng )孩子而绝(🐙)对(duì )不会(huì )养孩子就算(😜)是小学教育孩子那些家长如果说只要你自己给孩(hái )子(👛)备下丰富地的物(wù )质财产那(👲)就是(🦄)对(duì )孩子发自(🎰)内(nèi )心的爱可谁知(zhī )道物质(🤕)财(🎠)产再不(🏙)菲也(😁)有穷尽的(➖)时候(hòu )这样的(🏕)家长根本不会尽不到监护人的责任孩子一有事情总(🕍)是推(🧘)卸(🌮)向外界找(🛡)责任者然后寻(🌯)求索(🐐)赔
安(ān )全不需要全社(shè(⬆) )会行(háng )动起(🦔)来家长责任尤(🍍)(yóu )为重(🕰)要学会了防患未然早(🧀)作准备而(🌴)不是什(shí )么出事(⛸)之后(hòu )千(qiān )方百(🐧)计寻求无根(🦒)(gēn )无据(🔁)的(⏮)责任者(🥩)
反(🌻)正彻底摧毁(huǐ )一个家长(🚊)是很很(🚄)简单的因(yīn )为孩子(🚸)(zǐ(🌄) )应该是他们的(de )一切因为孩(🏵)子(🔪)出了(🚨)(le )事情之时(shí(🎆) )也就(🦓)是家长被摧毁之日(✋)
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