窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的(de )小豆豆一到(💇)九章(zhāng )梗概(gài )
窗边(biān )的小(⛄)(xiǎo )豆豆讲各章(😽)不断(🕞)地的是一个是因为顽(🌵)皮而在一年(🍽)(nián )级(jí )就被退(👋)学的小豆豆(🤭)到了一所全新(🦖)学(xué )校(xiào )巴(🍁)学园后(hòu )突然发生的有趣的故事(shì )
每章(🐘)主要内容简要概(gài )括
第一章在电车里(🐷)平时上(🍞)课的(de )巴(bā )学园
小豆豆是(shì )个天性天真烂漫精力旺盛完全没(méi )有纪律不受(🔝)拘束(🤲)的孩子(🛳)她被普(⏩)通(🦇)地学校纳入问题(tí )学生(shēng )却在(zài )巴学园(🎊)能长(zhǎng )成一(yī )个(🏕)富(🦓)有同情(💠)心(♏)乐意助人知书识(🔆)礼想(xiǎng )象力丰富(👇)(fù )动手能力不强的(📚)好(📯)孩子或许她本性如此(💴)巴学园(yuán )仅仅挺好地能维护引导(✂)出(chū )来她本性的(📽)发(⏰)展(zhǎ(👁)n )
这(📂)所由教育家小林(🐸)宗作(zuò )一手创(😅)办(🎌)(bàn )的小学老师中有他的大(🌍)儿(🙈)子巴(✉)学生中有小女儿美(🦎)作他自己(👀)任校长小(👁)林先生富足热情(qíng )满(📧)心信念地创办教育了这所(suǒ )小学确实它(tā )的存在相当短暂(zàn )的瞬间1937年1945年虽说全校学(xué )生唯有五十来人但他专(🎹)心研究教(🍊)(jiāo )育之道悉心种子(🤾)培育每一个学(xué )生心(xī(⏱)n )细挖掘到每一个学生的长处这种对教育(yù )的赤子之心呵(🍊)护巴学园学子(🚞)快乐成长读书成才
小豆豆蓝月帝国(🈯)联合国(guó )儿(🍇)童基金(🥩)会亲善大使小豆豆的同学(📂)有的蓝月帝国(guó )世界(🏉)卓越的(de )物(wù )理学(🐨)家(🧔)有的曾经的国内(👘)最顶尖的植物(😰)鉴定专家有的下(xià )一界大学(🥗)老师有的成(🚌)为医生(🌱)有的创派美(🥑)术设计(jì )公司有的(de )下(🐘)(xià )一(⛩)界资深专业发(fā )型(xíng )师不过巴学园的学子长大成了对社会(👳)用处之人(rén )以及曾经的的问题儿童
这无疑(yí )是最终(zhōng )的教育基地这也(🔢)使(shǐ )巴学(💠)园成为如今许多人(🏼)梦想中(zhōng )的学校只是可惜巴学园(😵)(yuán )已(⏲)(yǐ )犹是修(📻)(xiū(🌑) )真者(🕛)的(🕹)存在(🕤)可幸综合类全书则可对巴学园(💔)(yuán )当年杰出的的(⏫)办学理念(🔒)略窥一二(📒)
第二章(♈)人人(rén )平等(🛅)尊重
小豆(🅱)豆第一天去(qù )面(🆒)试(🚮)会校长小林宗(zōng )作(🥢)(zuò )陪她聊(🐭)天(tiān )四(👤)个小时在那以前及以后没有了一个大人(🍠)这(🗣)么(📄)(me )严(🔢)(yán )肃(🍥)(sù )听小(⚫)(xiǎo )豆(🚱)豆(♍)讲(jiǎ(📃)ng )话对孩(😼)子(⛩)最(💫)大的尊重就是认(rèn )真(🗜)听她回(⛅)话哪怕可她说得半点(diǎn )条(🚱)理大人(🦐)听得一头雾水(😯)(shuǐ )又是最管用的交(👍)流孩子的表达欲得到(dào )满足大人我得到所了解孩子的机会(🕷)而且这份十分尊(🌟)重使孩(🏚)子深刻体会到(dào )自(🚂)己值(🛤)得去爱被(📍)尊重(chóng )是自信的基石
第三章(zhāng )小班教育巴(bā )学园所有学生(shēng )才五十来(lái )人(📹)按年龄从年级一(😆)至五(🏃)分成五班每个班(🖌)十个学(xué )生左右配备(bèi )完善一个老师(🐈)分别在锈(🛐)迹斑驳(bó )的(🌥)电车里天天上课老师(🔱)有足(zú )够的精力了解你是什么学(xué )生所(🔀)了解你是(🖱)什么(🥩)(me )学生的特(tè )性
第四章开(♏)放教学巴(bā )学园是没有单独计算的课(🅰)程表一天早上由学(🍊)生自己判断先从哪个(😻)(gè )地(⛓)方科(kē )目就开(🐘)始(🔏)索性(xìng )同一个(🍈)电车课室里(lǐ(🐚) )有的(🌨)写假(💱)片(piàn )名有(yǒu )的(📽)做(zuò(😟) )物理实验不相互干扰(rǎo )大家都心无旁鹜地做着自(👞)己真正比较感兴趣事(🈚)(shì )情(🔲)这锻炼身体(🏐)了孩子(🤨)的(de )专注力(❌)和自控力即使在嘈(cá(🌴)o )杂的人群(qún )也能沉下(🐎)心来专注(🛬)自己的事
第五章(zhāng )形式极(🚗)为丰富(🐼)假(jiǎ )如学生们都能够(gòu )完成(🐳)了功课老师可(kě )能会(huì(👮) )带他们到野外散步地头(tóu )见过(🌐)花草(🔙)树木(🐹)历(lì )史古迹村庄人(rén )烟(🧐)不动声色中孩子(zǐ )们学习(⚪)历史(🚧)生物理科(😦)等知识此外还会(huì )不时举办(🕋)一次露(🧠)营温泉之(📼)旅找妖怪茶(chá )话会等活(huó(💔) )动充分释放孩(hái )子的天性寓教于学(xué )
第(📴)六章(🔺)注重实践小(📎)(xiǎ(🔉)o )林先生请(🔯)来(💳)能够的农民旱(🐭)田教孩子们庄稼知(zhī )识并(🎓)让孩子们派人(rén )到田里去摸索实践如何(🦃)能(néng )种植庄稼教(🕌)材加强实践的形式使孩子的(🍈)认(💇)知更详细
第七章(zhāng )因(🔌)材施教巴学(xué )园(💁)有(🤦)个不能站立走路的孩子高桥君运动会上小林先生(🥤)因(🗾)为他的(🍕)条件(🚥)专业(🏛)点设计比赛项(🔗)目(💱)让他(🔲)不知不(❗)觉(⏰)(jiào )间中获得冠(guàn )军解决高桥君(jun1 )组建自信心听说后(🙀)来高桥(qiáo )君(jun1 )平时工作中(zhōng )负责人际关系协(🍺)(xié )调工作
窗边的小豆豆这一本书中让你印象最深(🔉)(shēn )的是
t这(🙋)一(🛃)本(🍠)的确并非(👜)什(shí )么东西名(🕜)著也(🏣)又不(bú )是(🕸)研究和(🌐)探讨深沉人生意义的也没有很多(🔨)警(🦕)世(🐿)名言长大(🤯)以后的我我看过很多(duō )让(🦓)我震撼让我泪眼婆(♈)娑让(🦎)我拍手(👝)称绝(🍿)的书可(🧣)是(🚙)从引响埋藏最深这一角度(🤞)可(😝)以说(🤣)我(🌤)我还是提这一本窗(🉑)边的小豆豆黑柳彻子(zǐ )著
当然这(📠)并也不(🌱)是我的启蒙书我(wǒ )真(zhē(🤬)n )正(💚)的意义(📲)上读的第一本求下载的(❤)让(ràng )我印象(xiàng )非(🐕)常(cháng )深刻(🥄)的书(shū(💫) )估计是(🚷)简爱不光比较喜欢她(📴)处处受(🛒)气忽然间怡(🔫)然自得的部(bù )分后面爱情(qíng )的部分确(📷)实当时年龄不足没有(👁)懂(dǒng )得什么其中的含义(🏍)不过那本书书让(ràng )我感觉得到描(miáo )叙的力量书(shū )中(zhō(🎨)ng )出(chū )现的山的味(wèi )道海(hǎi )的味道
电车教室
小林一(yī )茶
等那些(🚟)个场景和(hé )细节让(rà(🤙)ng )我现(🔚)在都记忆犹新当(🕐)然小豆豆是一个都(dōu )有点古怪的(🍩)孩(⚽)子被上一所学(xué )校(xiào )申请退学(❇)我(wǒ )们来到这(⛎)里(🤩)这里(lǐ )开(👺)明(🆖)豁达(😼)的校(xiào )长诚心的老师友(🔯)好的同学(xué )新颖的授(🔊)课让小豆豆的人生突(💘)然(⛳)发生了(🎆)巨大(dà(🚸) )的变化这本书我现在还保存(🎙)在书(shū )架(🚫)上(💅)(shàng )要究其原因倒底我想知道为什么对(🌞)我影响深(shēn )远差不多就是让我第一次对(duì )一所学校对一群老师充满向往想迫不及待的认识(✔)书(shū )中的人想了解(🆔)小豆豆想(🐲)转(🎓)成小(🆓)豆豆现在我早(🍝)不(🕞)是(shì(🌧) )小孩子了只不过(guò )我(🌜)真心喜欢只希望我以后的孩子这个可以像小(🍡)豆豆一样长大(dà )我(🥐)也会一天给她(tā )做山的味道(dà(💯)o )和(🧠)海的味道哒
窗边的小豆豆真的(de )存(📠)在吗
小豆豆并非真实存在的人(rén )物是虚构的窗边的小(xiǎo )豆豆讲(jiǎng )述了作者上小学时的一段真实的故(gù(🆖) )事(shì )作者因(yī(🍳)n )调(🤧)皮被原(🤼)学校申(shēn )请退学(🧐)后(⏸)来(lái )到巴学园在(zài )小林校长的爱护和引导下让一般人眼里怪怪的小(xiǎo )豆(dò(😜)u )豆(😿)(dòu )渐(jiàn )渐(jiàn )地(⏰)成(chéng )了一个(🐺)(gè )大家都(🔬)能得到(dào )的孩子(🐤)并打下了坚实的基础了她一生(🎧)的基(🕗)(jī )础(🍓)豆豆三部(🎙)曲哪个最(zuì )经典
豆豆三部曲哪(🈶)个最(🥫)超经典不同(🥩)的年龄段完全不同(🐤)的(🎈)人生(shēng )经历不一样(🦃)的文(⏫)化属性看书的心境情绪想(xiǎng )法都不一样这(📈)样的话看点(diǎn )书的目的(🎈)有三(✝)个第一启迪智(📶)慧陶(táo )冶(yě )情操第二也(🥋)可(♐)以充实自己(🌮)的(de )大脑(🔏)不(☝)想(👒)自己的(🔍)(de )头(tóu )脑被(🎵)愚昧落后和无知(🎍)占据地第(♐)三(sā(📉)n )简单点不委婉(🎶)完成任务更(🔮)多的物(🦌)质(🀄)供应(📭)和精(jīng )神供应豆豆的三部(bù )曲是(🍷)背叛(🦁)遥(🌴)远的救世主天(🔻)幕红尘用文化(huà )的视角上帝(🏡)视(shì )角(jiǎo )重新睨(🌄)视文化制(zhì )度生(👂)产力(🖍)包括文化(huà )在朔(🐏)造个体命运的过(🚪)程是不是有一种文化是无比的强势文化强悍霸道文(wén )化(huà )造就强者弱势文化造就弱(😀)者明确(què )的客观规律你办事(shì(🥈) )的(⛳)人的文化(huà )属性更能完成更符合国家规定天道不然的(de )话(🌅)有没违背规律的人就一定没(🥓)有好下场
区别(👑)于曲解然后(✳)的因(yīn )果说上一辈作(✳)孽(niè )我这(📼)一辈(bèi )子才这幅模样这一(❓)辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个好胎比如王(👉)思聪等区别于歪曲的(de )基督大同世界(jiè )信者(zhě(🥩) )得(✝)不死(🧕)不(bú )灭不(🔳)信者下地狱本质上那是宗教给自(🦈)己的力量是离指(🎛)见明月的(😧)手对准比指头本身(😜)更最(zuì )重(chóng )要但人们更喜(🕎)欢(🛺)研究指头这才是(shì )客观(guān )意义实际
经(jīng )典也好(♈)神剧也好(🚁)我们(⤵)不要试(📟)图(tú )去(👴)论长论(lùn )短试着去(✒)知道(🐘)(dào )一点一(🍜)下(🚠)豆豆三部曲的文化脉络包(bā(♏)o )括不惜一(🍶)切手段如(rú(⛪) )何能盒子(🎢)包(bāo )装(🌗)让自己内心不受道德的审判总之有(🌁)一句(🍷)话天道本质应该是(shì )适者生存(🈁)优(yōu )胜劣(liè )汰物竞(jìng )天择适(shì )者生(shē(🗓)ng )存(🍫)而(💴)人类(lèi )可(kě )是(⛏)有比较(⬛)完(wán )备(💉)(bèi )的教育体制和文明魔皇的的(🚻)方法是对自然界(🍘)相比生存能力(lì )是实力(😠)最弱的也(💡)是最(👆)强的
谁都要有过背(🍪)叛包括(kuò )自己也会背叛自己隐逸山林(lín )是(📭)(shì )我(🈲)们都必(🌳)须救赎自己的灵魂是(shì )因为(💊)有无(🐮)数的恩无数(🐅)的(de )爱供(gòng )养三宝我(wǒ )们(💗)我们对于(🐋)一无所知农村的孩子(㊙)多(duō )农村孩子的(de )父(💉)母苦只不过(🚊)充分尊(🥄)重苦肯(🐹)定(🔆)不能苦教育苦没法(🍋)苦孩(Ⓜ)子的原(🐒)则为(👲)什么(🐗)不我们走(🦖)的这等坦然和坦荡是因为有人为我(🕊)(wǒ )们负重前行
那(nà )就对付背(bèi )叛我(☝)们会不会像宋(🎆)一坤一样救赎是不是会用爱化解(🛫)一(⬇)切苦难宋一坤的(🚟)姐姐(👖)找不到一条自我救赎的路去西部支教在陕西当(🔻)教(🀄)(jiāo )师一辈子青春化(🍈)成养料孵化更(gèng )大(👻)祖国的未来实话实话行(🤗)者修行生活一样的修行才是(✌)大(🛩)智慧(📒)当下智才是正智(🤔)(zhì )相也(yě )很宋(sòng )一坤(kūn )的救赎饱含了争议只(🎴)不过(😦)他破坏(🎣)性(🥓)开采市(💡)场资(zī(🐿) )源劳动力(♑)资源文化资源(yuán )价(🚂)值资源(🌋)和公共资源宋一坤试图用(🦐)这(zhè )样(🧤)的阶层跃迁想一下子基本(📽)温饱问(wèn )题和世俗对于(yú )生存竞争(🔙)的压力(⚫)宋一坤的时间很很值(zhí )钱(🍮)(qián )他不只希望自己的生命实在是(🤯)浪费在柴(🥧)米(🦌)油盐的消耗战上(shàng )这样的生(shēng )命才能活(🆕)得滚烫的(🔹)
那你遥远(yuǎn )的救世主改(gǎi )编(🌿)成成电(diàn )视剧天(tiān )道被被(🏌)人们熟(🌆)知这个书(⛺)的时间线(🔬)相当(dāng )奇怪电视剧(jù )改编成后把时间线(xiàn )故(🚟)意往(🙉)后推(🕒)了10年不过背景设定(🛳)在(zài )1995年股(🛩)市市场(🕞)正(zhèng )方兴未(wè(🐥)i )艾大(🛶)熊市之后的第(🔢)一波(bō )政(zhèng )策红利(lì )因为外资和中方也可以建(🐄)立混合基金(jīn )不不允许发行新(💋)股(gǔ )大(🕶)家(🥌)恐慌(🕡)逃往zf就是为(⚪)了救市易安(🐽)科技的股票从(🐐)(cóng )草根价(🥈)到(🐧)网红比较热门之路(🤙)一路(lù )腾飞股(⚾)市神话(huà )伴随一三(👖)个系(xì )列忧伤(🏣)的股市在(zài )坊间流唱
同时任(rèn )何行(🔹)业的(de )竞争(zhēng )完(🧔)全(📗)没有(yǒu )不存在地道义道德包(bā(👢)o )括(🔧)伦(lún )理市场讲规(📃)律规(guī )则(zé )信(💧)息差认知差时间差还(🚳)没有人怜惜(🔕)失败(bài )者(zhě )这里唯(wé(⚡)i )有一(🐡)直赢才(cái )能站在高处看(🦑)风(fēng )景行(🐦)(há(🈂)ng )业的二八定(🚹)律在内财富的马太效应一(yī )直存(⬜)在地我想知道为(🤛)什么穷(🤑)富差距极(🥀)为之大(dà(❎) )是因为社会不需(xū )要(🍐)只不过(guò )只有贫富(🐫)巨大无比(bǐ )的差异别人才不愿意(📶)牺性更多的(de )时(🍌)间生产(🎂)价(jià )值(zhí )无差别(🤑)的人类劳动真要所有的被机(💬)器(qì )人(rén )替(🕵)代(🥫)这样(yà(🎡)ng )机器人(🐢)会成(🏷)为(wéi )这(zhè )个世界的主宰是因为故事(🚲)一直(zhí )是(🎟)这样既得利益(yì )者不一定是最(🌤)会(huì )创造价(🛥)值的一定是最会分(🕟)配(🍗)价值和(👩)画大(🔀)饼的存(cún )在(💡)(zài )人这生物不给吃的给空头支票都会照单全收的物种(🔭)完(wán )全没有肯定不能有逻辑和理性去(🍵)推导(🎲)(dǎo )
穷富是(shì(📜) )格局是思维是(💤)文化也传统我(🅾)们以(🚖)为一个人成功与否有(🧦)(yǒ(📐)u )很多标准最多保障是钱多少要(👓)(yào )知道并不是如此而且很多人哪(nǎ )怕很没钱的话仍然挺穷
丁元英根据王(💄)庙村的(⛸)精准(🗼)扶贫这对别(bié )人(🌥)可以说也是一场(chǎng )屠杀(🧐)我(wǒ )记得二战期间有(yǒu )一个人把(bǎ )正(zhèng )在大量喝(hē )水(shuǐ )的敌人给杀了战(🍎)争和和平也(🈸)要有人性(〰)结果一(🔖)丝遮羞布(🤭)为什(🔝)么(me )不(bú )毕(📙)竟平均(🕜)人战争大都那个(🈵)层面的(de )治理个人的力量太弱(ruò )小的(🐟)人(rén )类(🍽)没(👛)法在喝水(shuǐ )的时(shí )候去杀人是(shì )是因(👣)为人动物(wù )本(🚮)能(👩)的(🧥)一丝(🆔)(sī )善良(liáng )纯洁(🐃)和悲悯就(📳)算是(shì )动物肯定在喝水不的时候也未(😓)必发动(🌽)獠牙去(qù )被(bèi )屠(tú )杀纵然是有人类充当(🥌)唯一中级文明的人(📪)难道不会刷(shuā )新(🕛)一(🎁)下自己的格(gé(💑) )局吗
劣币(🥟)驱逐良币世间公理只(👩)不过做动弹啊行业的(🎁)那(🌈)个二另的(🈶)八老(lǎo )是被收割的主体哪怕(🚚)是所有(📊)(yǒu )人都是韭菜饥(jī )饿游戏(🦒)楚门(mén )世(🚩)(shì )界就没对错只(🖥)有(🐮)输赢
天幕红尘当人们用道理(lǐ )逻(luó )辑理智命运和(📬)天道(🌂)请(qǐng )解释(🚘)世(🥟)界的时候就早被卷入(🕯)在红尘中天幕下了就像易经(🤭)天地(dì )人(✴)奇门(🍜)遁(💨)甲甲(🏏)乙丙丁(🏝)道德经(🛬)阴阳(yáng )佛家讲(jiǎng )因果(🌒)儒家讲忠恕很(hěn )多时候天(tiān )才和(hé(😛) )凡人的区(🚯)别不只(zhī )在于思维格局而取(🔞)决于人智(🈳)慧(huì )至(zhì )于110的的非(👃)理性繁荣李小龙把那种叫肌肉记(jì )忆王(wáng )明阳叫知行(háng )合一(➕)老子叫天(👣)法道
对(🔒)付水会学(✝)游泳一定不是恐(kǒng )惧而是本能就(jiù )像(🐆)人在母体羊水里面一(yī(🚉) )样高人并非(❕)神(🎏)高(😘)人是(shì )明白某个特定立场和(🐐)范畴(chóu )内的规(guī )律并且依(🤵)靠
那像刘慈欣三体里面的宇宙(🏀)炼狱丛林法则一(✊)样核心(xīn )坐标的暴(🚷)露(😂)一定会让(rà(🛃)ng )更(😆)高(🍒)纬度的(🉐)(de )智慧(huì )生命降纬打击
那就叶子农手中(🤲)掌握了这样的(de )话一套(💽)科学的方(㊙)法论(👒)(lùn )势必会会拥有这条街最(zuì )靓的仔为什么不一定会被代价是因为这样(🐠)的人未(wèi )知(🍴)是对世界文化格局(🛤)影响深远就好似西方元(🌓)(yuán )首会被斩(🌰)首一(🍘)样优秀(xiù )的人(🚒)肯(💶)(kěn )定不会隐藏(cáng )地自己很可能会会被别人所伤害不能(néng )成事一定为我(🔘)所杀
看上去像华容道曹(cáo )操和(👃)关(guān )羽狭路相逢的(🏜)时候诸葛亮为么让关羽去守这(♒)样至(🦑)关重要(🍇)的隘口毕竟曹操不(🐐)能(🐗)死三足鼎立的格(gé )局肯定不能彻(👩)(chè )底毁灭是因为格(🤤)(gé )局毁了(le )的前提(🏪)是万(wàn )千民众的死(🐶)亡包括时代过了好一会儿安宁后的繁华热(🚖)闹都(🐤)变成废墟文明还好战(🥊)争再(💚)说我们都(🌸)是这样一个概(📔)念系(🐙)统内的争斗(dò(⚾)u )有(yǒu )一(🕧)个临界(🕗)值那像(🏬)国共一起(🍄)抗日一样解(💈)决(🌫)的一定是主要矛盾这那就是(🆙)天道
这样的话(📤)豆豆的红尘三部曲那个经(🈹)典不入(👓)红(👵)尘如何(😝)断红尘(💞)不(✅)想体验有(yǒu )请(💰)要如(💦)何做到冷(🛷)血无情则是(shì )空也是一样(yà(👕)ng )空(kōng )也不是一(🖋)无所有是经历过(🦖)繁华(📑)热(🌾)闹穿过人山人海我看过(guò )诗和(📫)远方回过身人生何止唏嘘(xū(❤) )不(🗜)已红尘(ché(⏪)n )就像大染缸大坟(fén )场垃(lā )圾堆甚至(😾)连(🙉)是污水(😰)处理厂(chǎng )唯有坚守初(➗)心(🚅)方(🏽)得(❕)始终(👷)(zhōng )怎(zěn )一(yī )个爱字了得
豆豆用谣言(♋)的救世(shì )主中丁元英(⛅)说了一句大实话(⛴)烧香磕头(🍳)的烧香拜(bà(🧛)i )佛烧香(xiāng )的(⬇)礼(🛸)佛得智(🐜)的(🏽)得智慧修禅的(de )修禅平(🕉)均人收获不一样只不过是哪有(🛬)那个比那(🏍)个更经(🥓)典
很(🤩)多人戏(xì )言这个女生(shēng )和(😽)那个女生不(🌖)一样不信你试试有时(🥓)候确实(shí(🔪) )是一(💆)样的最合适(shì(🔙) )自己的(🥤)(de )就好不一定非要是别人家的才好正见正(😩)智正念(🏨)那(👫)是(🌈)坦坦(🤺)(tǎn )荡荡做(💛)人哪怕贞洁烈女肯定无毒不(bú )丈(🐚)夫纯粹(cuì )是自己给自己的不是什(🧝)么别人给你的
一样去(qù )读书(⏱)(shū(🔛) )有人就是喜欢平凡的世界有人喜(🍫)(xǐ )欢百年(🤱)孤独有人不(🚊)喜欢红楼(🦀)梦(😾)有人金(📞)瓶梅不(bú(💡) )一样的人看金(jī(🔂)n )瓶(🍙)梅(⏳)换取的结论和感触(chù )都不一样可见人的文(🎆)化(huà )属(🛅)性和(📲)慧(👡)根和(🌩)悟性相(xiàng )差十(🛎)万八千(🕒)里(🎈)
猜你喜欢